L’Education Populaire: Pour quoi faire?

« S’autoriser à ?»

 ...Gagner en audace, en créativité, en capacité à penser par soi-même ; se questionner sur l’état des choses tel qu’il est ;  comprendre qu’il n’est pas immuable ;  s’autoriser à,  se sentir habilité à,  se sentir capable de,  ne pas s’autocensurer ni s’autolimiter à la place qui nous est assignée par les rapports sociaux, le genre, la culture d’origine ;  favoriser une éducation de toutes et tous par toutes et tous, une valorisation des savoirs de chacun...

 “Souhaiter une amélioration de la société ?”                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              

  ...Libérer son imaginaire, oser l’utopie (un horizon peut-être inatteignable, mais qui structure l’action) et se donner des objectifs atteignables en termes d’action (car ce qui peut enlever du pouvoir d’agir, c’est de s’attaquer à quelque chose de trop grand pour nous, sur lequel on n’a pas de prise)...http://www.education-populaire.fr/

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Interventions:

 Histoire et évolution de « l’Education Populaire »

Histoire et évolution des Foyers Ruraux, mouvement issu de l’Education Populaire

De la démocratisation culturelle aux droits culturels.

Discussion: Questions, témoignages, débat

Apéritif dînatoire